LENGUA Y CULTURA Autor:Raul Avila

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LENGUA Y CULTURA Autor:Raul Avila af Mind Map: LENGUA Y CULTURA        Autor:Raul Avila

1. Primer acercamiento superficial

1.1. La lengua:

1.1.1. Se adquiere

1.1.1.1. Esta se adquiere y no se aprende, porque su asimilación es inconsciente.

1.1.2. Se organiza

1.1.2.1. Implica una determinada manera de organizar los objetos reales y mentales. Esto se refleja en la estructura de cada idioma.

1.1.3. Tiene historia

1.1.3.1. Esta tiene su origen y permanece en los hispanohablantes, por medio de los labios y oidos.

1.1.4. Tiene tabús

1.1.4.1. Sucede por los cambios y eufemismos, que la cultura genera.

1.1.5. Es creativa

1.1.5.1. Permite la creatividad de los hablantes,se debe a la innovación de palabras y producción de cultura

1.1.6. Es de todos

1.1.6.1. Debido a que todos la hablamos,cultivamos y trasmitimos

2. La lengua española y su enseñanza: opresores y oprimidos

2.1. Lo que dicen mis amigos

2.1.1. Una lengua viva, esta sujeta a cambios por necesidades de los hablantes y mis amigos son hablantes del español y cuando ellos hacen cambios no lo notan y discriminan a los que no hablan como ellos.

2.2. Los sintomas

2.2.1. La lengua fue inventada para referirse a evocar el mundo de los objetos reales,mentales y relaciones. Es decir, un signo lingüístico como una palabra.

2.3. Deficientes o diferentes

2.3.1. Debido a los aspectos sintomáticos puede llevar a pensar que las zonas diferentes lingüísticas entre los grupos sociales solo son formales. Las diferencias es un factor de identidad lingüística.

2.4. Las diferencias

2.4.1. Los datos sintomáticos señalan a la normatividad lingüística y con ella, hacia la unidad de idiomas.Por tanto, las diferencias las diferencias sociolingüísticas aparecen en la lengua hablada en los aspectos sintomáticos y referenciales.

2.5. La lengua hablada y la escrita

2.5.1. Estas no son iguales,porque la situación comunicativa en que se producen son diferentes; ya que al escribir es necesario tomar en cuenta la experiencia del interlocutor no inmediato.

2.6. La enseñanza de la lengua materna y la unidad lingüística

2.6.1. La educación dialecta que se desprende de lo que ha dicho una relación de solidaridad entre grupo sociales. Porque en nuestra lengua materna soñamos,imaginamos,discutimos, etc; por el cual nos podemos de acuerdo he incluso expresamos lo inconsciente.

3. Definición

3.1. Lengua:

3.1.1. Sistema de comunicación mas complejo inventado por el hombre

3.2. Cultura:

3.2.1. Todo lo que produce,hace y crea el hombre